韶山革命纪念地在“大思政课”中的创新探索

韶山革命纪念地是特别适合讲好“大思政课”的社会生活大讲堂。近年来，韶山革命纪念地积极探索开展大中小学思政教育一体化建设，用心培育韶山“大思政课”实践教育新品牌，持续擦亮韶山“经典红色名片”。

第一是开创了以博士为主体的“韶山下的思政课”。在2021年建党百年之际，“韶山下的思政课”（第一季）首次推出；2022年7月，以“青春向党 喜迎二十大”为主题的“韶山下的思政课”（第二季）推出；2023年7月，以“青春向党 复兴有我”为主题的“韶山下的思政课”（第三季）再度起航。这是韶山革命纪念地探索思政教育与党史研学融合新路径、新模式的创新举措，被专家称作是“现象级党史宣传和思政教育新品牌”。课程充分挖掘韶山红色文化资源内涵，运用纪念场所、陈列展览、伟人足迹等，创新拓展思政课实践教学的内容与形式，通过邀请国内知名高校专家导师和博士研究生来到韶山，行走乡间小道并深度参与党史学习教育课题研究，让思政教育行进在韶山红色研学路上，推进韶山革命纪念地建设成为党员干部和青少年开展党史学习和思政教育的生动“大课堂”，让博士研究生们真正实现了“把论文写在祖国大地上”。

第二是以中小学生为主体的“我的韶山行·红色研学”。2023年5月，“我的韶山行”湖南省中小学生红色研学活动在韶山正式拉开帷幕。活动以“走进伟人故里，传承红色基因，争做时代新人”为主题，自举办以来，约有8万名中小学生先后来到韶山开展红色研学活动。韶山革命纪念地的资源优势正被持续放大，催生强劲发展动能。

韶山革命纪念地以“韶山下的思政课”率先破题，将红色资源串点成线，向纵深推进，找到了全域红色研学高质量发展的“金钥匙”，打造出善用“大思政课”的韶山样板。总结其经验，主要有以下几方面：

一是坚持历史与现实相结合。韶山是毛泽东同志的故乡，是毛泽东诞生、成长、生活、学习、劳动和从事早期革命活动的地方，文物资源丰富而独特，具有非常高的历史价值。韶山革命纪念地高度整合伟人故里的丰富红色资源，串联起韶山毛泽东同志纪念馆、毛泽东广场、毛泽东同志故居、韶山毛泽东图书馆以及毛泽东早期生活和学习地等场馆作为实践教学基地，通过调查研究、展教结合、思政大课等方式，持续把“红色种子”撒播到广大青少年心中，引导他们将爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

二是坚持理论与实践相结合。韶山革命纪念地积极利用爱国主义教育示范基地的软件和硬件条件，根据学生的年龄特点和认知发展规律，研发了一系列涵盖历史、文化、体验等主题鲜明的实践教学课程，并进行了分众设计，如针对博士生，请他们到田间地头去讲理论故事；针对中小学生，则把毛泽东诗词设计成小学版、初中版和高中版课程等。通过将青少年在课堂上学习的知识融入韶山思政大课堂的实践，及与各地教育部门、学校建立的有效工作机制，韶山革命纪念地走出了一条“大思政课”实践教育高质量发展的新路。

三是坚持资政与育人相结合。韶山革命纪念地深入挖掘红色资源中蕴含的时代价值和思想价值，创新思政课的打开方式，把思政课堂搬进展厅，搬到各革命旧址，将一件件珍贵的文物，一幅幅生动的照片，一个个感人的故事作为教学素材，打造全景式、沉浸式、体验式的教学环境，让广大青少年深入了解毛泽东如何投身拯救民族于危难、拯救人民于水火的事业，如何舍小家、为大家，如何艰苦奋斗、勇毅前行……让他们从毛泽东带领中国共产党和中国人民进行革命和建设的非凡历程中，感悟红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的，从而增强他们的责任感、自信心和爱国情，切实发挥韶山革命纪念地资政育人的作用。

党的二十大报告指出，弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。我们相信，韶山革命纪念地的“大思政课”探索实践，一定会全方位助力时代新人的成长。

　　来源：《中国文物报》2023年12月5日第7版